esarrollamos un debate en clase. a. Organizamos el debate a partir de lo siguiente: • Elegimos quién será el moderador del evento. Seleccionamos a diez compañeros y dividimos en dos grupos: un grupo a favor y el otro en contra. El resto de la clase será el público y deberán redactar preguntas o comentarios a favor o en contra del tema a debatir. b. Revisamos nuestros ensayos y escribimos el tema que sea de interés para el grupo. c. Escribimos argumentos a favor o en contra, tomando en cuenta la asignación de los grupos. 1 2. 3. 4. d. Ejecutamos el debate, tomando en cuenta los elementos de la estructura. e. Comentamos con la clase lo que aprendimos sobre la importancia del debate. Autoevaluación​